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孤獨癥兒童主要有哪些行為問題?

2022-04-07 10:19:37

孤獨癥兒童主要有哪些行為問題?孤獨癥兒童由于社交能力的發展受到阻礙,常出現一些令人費解、難于接受的行為現象,歸納起來主要分為四類。

(1)自刺激行為:一種特點是手或身體其他部分重復,諸如擺手、搖擺、玩手指、拍手、用腳走路、無目的地到處跑。第二個特點是以古怪的方式對待事物,比如反復地碰、敲、擦、碰嘴唇、舔舌頭等等。出現這樣的行為,通常沒有明顯的環境誘因,與外界刺激無關,而是由于內在的刺激。換言之,正是孤獨癥兒童從內在的生理需要尋求刺激的表現。根據不同感覺器官所受到的刺激可分為以下幾類:

①視覺刺激行為:表現為頭或眼的重復,動作固定,如將手和某些物體反復晃動于視覺范圍內,轉動身體或盯著旋轉物體。

②聽刺激性行為:表現為重復,固定地制造某種聲音,如物體拍打、錄音、電視;擺弄自己的聲音,例如重復無意義的語言、發出噪音、無端地大笑、尖叫或大叫等等。

③味覺刺激行為:表現為把不能吃的東西放在口中咀嚼,如自己的衣服、手指或身體某一部位,玩口水等。

④氣味刺激性行為:表現為頑固地聞到周圍物體,如手上物品、周圍人等。

(2)暴躁性交:暴躁的性愛是為了引起別人的注意制造麻煩。一般表現:大叫、哭、哭、哭、哭,有些患兒還會讓自己突然跌倒,跺腳。

①攻擊行為:用手、腳或頭攻擊周圍的人,罵人或說話粗魯;或者用虐待無生命物體的方式來發泄情緒,有時身體呈緊張狀態。

自殘行為:自殘、自虐、自殘、撞頭、撕扯自己、抓自己等,直接或間接地傷害自己。

(3)反對性行為:其特點之一是拒絕做與指示相一致的事情,例如拒絕完成有能力的事情,拒絕回答可以回答的問題,拒絕說能說的東西等等。第二個特點是,它與指令完全相反,顯示出除正確反應之外,哪些錯誤反應都可能發生的傾向。比如不上廁所,就會當眾小便,等等。有些小孩在面對贊美與責備的時候是漠不關心的,其實只是察言觀色,欣賞家里人無計可施的表情。其原因在于不恰當的賞罰刺激產生了負面影響。

(4)其他問題行為:如故發生嘔吐、強迫性行為、廁所不適應、飲食習慣不良等。

要消除孤獨癥兒童的這些問題行為,首先要學會辨別各種不同問題行為的原因及其產生的作用(即問題行為的功能)。


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